ارزشیابی از واحدهای آموزشی ، در اجرای آموزش ( تئوری ـ عملی )
برنامه سالانه گروههایآموزشی متوسطه ( گروه درسی آمادگی دفاعی) سالتحصیلی 87 ـ 86
|
عنوان برنامه |
ارزشیابی از واحدهای آموزشی ، در اجرای آموزش ( تئوری ـ عملی ) بقیه نوشته شود ********* | |||||
|
ضرورت اجرایی |
1ـ اهمیت و پیشرفت در آموزش تئوری 2ـ نیاز به کسب مهارت در اجرای بخش عملی 3ـ تسهیل در روند اجرای مراحل سه گانه آموزش عملی | |||||
|
شرح اجمالی فرایند برنامه |
1ـ هماهنگی با مقطع متوسطه در شناسایی نیروههای موجود 2ـ هماهنگی با مقطع متوسطه در صدور ابلاغ نیروههای کارآمد 3ـ هماهنگی با آموزش نیروی انسانی جهت برگزاری دورههای مرتبط در طول سال تحصیلی | |||||
|
اهداف برنامه |
کیفی |
انتقال مطلوب آموزش به دانشآموزان در دو بخش نظری مهارتی | ||||
|
کمی |
پاسخ مناسب به نیازهای موجود تا سقف 90% | |||||
|
شاخصهای کمی و کیفی |
وضع موجود |
این برنامه در سالتحصیلی ( 86 ـ 85 ) به اجرا در آمد که تا 80% انتظارات برآورده شد . | ||||
|
وضع مطلوب |
پاسخ به تمامی نیازهای موجود ( همه آموزشگاهها از نیروهای کارآمد بهره مند گردند . | |||||
|
مستندات قانونی برنامه |
شیوهنامه اجرای درس آمادگی دفاعی ( ابلاغی از وزارت متبوع ) و دستورالعمل شماره 39/207263 بهتاریخ 27/6/86 و مصوبه کمیته اجرای منطقه | |||||
|
دامنه عملیاتی برنامه |
مـــدارس | |||||
|
درسطح منطقه و جذب نیروی داوطلب | ||||||
|
زمانبندی مراحل اجرای برنامه |
نیمه دوم شهریور لغایت آذر ماه 86 | |||||
|
اعتبارات مورد نیاز برای طراحی و اجرای برنامه به ریال |
پرسنل |
ملزومات |
تجهیزات |
اعتبار |
منبع تأمین اعتبار | |
|
ـ آموزش نیروی انسانی ـ گروه درس آمادگی دفاعی ـ معاونت آموزش نیروی مقاومت بسیج |
ـ فضای مناسب ـ چارتهای آموزشی تجهیزات و پذیرایی |
وسایل کمک آموزشی ( قطبنما ـ کپسول اطفای حریق ـ جعبه ش . م . ر ) |
ــــ |
آموزش نیروی انسانی و گروههای آموزشی | ||
|
شیوه نظارت و ارزیابی |
کارشناسی تکنولوژی گروههای آموزشی متوسطه | |||||